čeština

Získat znalosti o funkci bankovního sektoru, jednotlivých typů bank, o možnostech využití bankovních produktů v praxi, využití platebních instrumentů a bankovních služeb, eliminaci rizik. Respektování principu „časové hodnoty peněz“ při výběru vhodného bankovního produktu, zpracování žádosti o úvěr pro konkrétní společnost.

Daný předmět navazuje na teorii peněz, teorii úroku, trh peněz, expanzivní a restriktivní monetární politiku v otevřené ekonomice, aspekty měnové politiky EU, základní funkce obchodních bank a podstatu jejich podnikatelské činnosti a základní druhy bankovních produktů.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Zápočet bude udělen na základě vypracování podnikatelského záměru – žádosti o úvěr. Zkouška probíhá ve formě písemného testu, a ústní zkoušky.

1. Typy bank a jejich funkce ve finančním systému
2. Současné vývojové tendence bank
3. Úrok, pochopení a chování úrokových měr
4. Platební instrumenty I. - šek, směnka
5. Platební instrumenty II. - dokumentární
6. Platební karty
7. Tuzemský bezhotovostní platební styk
8. Zdroje bank, depositní (pasivní) obchody
9. Úvěrové obchody
10. Zajišťování úvěrových rizik,
11. Bankovní finančně - úvěrové obchody
12. Zahraniční platební styk, obchody s devizami
13. Vnitřní ekonomika banky, řízení aktiv a pasiv
14. Alternativní distribuční kanály ptoduktů

Seznámit studenty se základními principy funkce bankovního sektoru, typu bank a způsoby jejich podnikání. Vyložit základní pravidla pro aktivní a pasivní obchodování banky s klienty a jejich zajištění, financování zahraničního obchodu, provádění tuzemského i zahraničního platebního styku, pokladní operace, užívání platebních instrumentů, informačních systémů, směrů jejich rozvoje a poskytování bankovních služeb. Uvést studenty do problematiky bankovního marketingu a etiky podnikání, řízení změn v bance, řízení likvidity banky a její vnitřní ekonomiky, obchodování banky na svůj účet, devizových obchodů, obchodů s pohledávkami a cennými papíry, řízení bankovních rizik. Orientovat studenty v oblasti úrokových měr, výnosů, současných a budoucích hodnot, jejich chování a vlivu na podnikatelské aktivity.

Je plně v kompetenci učitele. Aktivní účast ve výuce, průběžná kontrola vědomostí ve cvičení.